Sprach- und Sprechentwicklung beim Kind

Du wartest schon sehnsüchtig auf das erste Wort deines Kindes? Hier erfährst du, in welchen Phasen die Sprachentwicklung verläuft und was du tun kannst, um dein Kind zu fördern.

Ob "Mama", "Papa", "Auto" oder "Ball": Das erste Wort des Nachwuchses ist immer etwas ganz Besonderes. Viele Kleinkinder beginnen schon früh mit ihren ersten Sprechversuchen, andere lassen sich dafür ein bisschen mehr Zeit.

Jedes Kind ist anders – aber wie verläuft die Sprachentwicklung bei Kindern im Durchschnitt? Wie erkennst du eine Sprachentwicklungsstörung, und wie kannst du bei deinem Kind die Sprachentwicklung fördern und den Wortschatz erweitern? Die Antworten findest du in unserem Artikel zum Thema Sprach- und Sprechentwicklung beim Kind.

Sprache ist das wichtigste Mittel zur Verständigung. Lernen Kinder sprechen, eröffnet sich ihnen eine völlig neue Welt.

Durch den Erwerb von Sprache lernen Kinder …

• … ihr Umfeld besser zu erfassen

• … Beziehungen aufzubauen

• … mit anderen in Kontakt zu treten

• … Gefühle auszudrücken

• … abstrakte Begriffe zu verstehen

Wie eingangs erwähnt, verlaufen die Phasen der Sprachentwicklung nicht bei allen Kindern im selben Tempo. Manche sprechen bereits mit etwa neun Monaten ihr erstes Wort, bei anderen dauert es bis zum zweiten Geburtstag. Im Allgemeinen verläuft die Sprachentwicklung jedoch in folgenden Phasen:

• Kommunikation durch verschiedene Arten des Schreiens

• Wiederholung einfacher Silben

• Lautkombinationen

• erste Wörter oft noch ohne Sinnverknüpfung

• Namen von Personen und Gegenständen

• Aneinanderreihen einfacher Wörter

• Fragen nach bestimmten Dingen

• Festigung der Grammatik

• Fragen stellen

• Zusammenhänge erläutern

• Warum-Fragen

• Ausbau von Grammatik, Wortschatz und Satzbau

• Ober- und Unterbegriffe

• Zeitbegriffe

• kompliziertere Satzgefüge

Eines vorweg: Nur weil dein Kind ein "Late Talker" ist, heißt das noch lange nicht, dass etwas nicht mit ihm stimmt! Viele Kinder beginnen erst spät mit dem Sprechen, daraus ergibt sich für sie aber grundsätzlich kein Nachteil.

Der spätere Beginn des Spracherwerbs kann unterschiedliche Gründe haben:

• Entwicklungsphase: das Kind ist gerade damit beschäftigt, etwas anderes zu lernen

• Genetische Voraussetzungen: bei Kindern, die spät zu sprechen beginnen, ist dies zu etwa 40 Prozent vererbt

• Eingeschränkte Hörfähigkeit oder häufige Infekte: Ohrenentzündungen können sich auf das Hörvermögen auswirken

• Körperliche Beeinträchtigungen: Motorikstörungen, Wahrnehmungsstörungen etc.

• Neuronale Schädigungen: z. B. frühkindliche Hirnschäden

• Geistige Beeinträchtigung: z. B. Down-Syndrom

Noch einmal: Nur weil andere Kinder mehr oder besser sprechen als dein eigenes, heißt das nicht, dass eine Sprachentwicklungsstörung vorliegt! Auch bestimmte Fehler wie das Auslassen von Lauten, das Zusammenziehen von Wörtern oder eine falsche Lautreihenfolge sind beim Sprechen lernen vollkommen normal.

Dennoch gibt es Signale, die bereits früh auf eine gestörte Sprachentwicklung hinweisen (können):

• Kind plappert kaum

• verwendet keine Silbenabfolgen

• Kind kommuniziert nur mit Gestik und Mimik

• zeigt kein Interesse an Kinderversen

• Kind spricht nur wenige Wörter richtig aus

• betont die Silben falsch

• Kind zeigt kein Interesse am Vorlesen

• spricht nur zögerlich

• keine Zweiwortsätze

Auch wenn kein Grund zur voreiligen Panik besteht: Stellst du bei deinem Kind Defizite in der Sprachentwicklung fest, sollte das spätestens mit drei Jahren abgeklärt werden. Dazu hast du verschiedene Möglichkeiten:

• Untersuchung des Hörvermögens (HNO-Ärzt:innen)

• Untersuchung des Sprachentwicklungsstandes (Logopäd:innen)

• Untersuchung des kognitiven Entwicklungsstandes (Psycholog:innen)

Du kannst dein Kind nicht zum Sprechen zwingen. Aber mit einigen Tipps und Tricks kannst du es während des Spracherwerbs stärken und fördern:

• Sei geduldig und ermutige dein Kind!

• Lass es ausreden und verbessere es nicht sofort!

• Korrigiere es eher passiv durch richtiges Nachsprechen!

• Kommentiere wiederkehrende Vorgänge im Alltag (z. B. Tisch decken)!

• Lies deinem Kind viel vor!

• Motiviere es mit Fingerspielen, Reimen oder Rollenspielen zum Sprechen!

• Lass es öfter Seifenblasen machen, das fördert die Mundmuskulatur und Atemtechnik!

Babysprache? Bitte nicht! Auch wenn es ganz am Anfang sinnvoll sein mag: Dein Kind profitiert in seiner sprachlichen Entwicklung viel mehr, wenn du in ganzen Sätzen mit ihm sprichst!

Sprechen die Eltern unterschiedliche Muttersprachen, wachsen Kinder oft bilingual, also zweisprachig, auf. Die Entscheidung, ob du dein Baby von Anfang an in beiden Sprachen erziehst, liegt natürlich bei dir. Die Bilingualität hat jedoch nicht nur Vorteile.

Zweisprachig erzogene Kinder …

Der Nachbarsbub hat sein erstes Wort schon mit neun Monaten gesprochen? Die Tochter deiner Kollegin spricht schon in ganzen Sätzen? Lass dich von solchen Vergleichen nicht verunsichern! Jedes Kind lernt in einem anderen Tempo, und statistisch gesehen holen 50 Prozent der "Late Talker" bis zu ihrem dritten Geburtstag alles auf. Höre aber auch auf dein Bauchgefühl und lass bei Zweifeln eventuelle Defizite rechtzeitig abklären!